近日，山东省教育厅公布了2022年省级教学成果奖（职业教育类）获奖名单，我校推荐的“智能制造专业群‘五方联动、四维融合、三级递进’实践教学体系的构建与应用”、“标准引领，平台支撑，模式创新——高职教师专业能力发展的探索与实践”等8个项目获奖，其中一等奖3项，二等奖5项。获奖总数位列烟台市各职业院校之首，创我院历史最好成绩。

教学成果奖是对人才培养工作和教育教学改革成果最重要的检阅和展示，更是对学校开展教育教学改革的有益指导和有效引领。教学成果奖（职业教育类）不仅是一项荣誉，更是彰显一所职业院校整体教育教学水平和综合实力的直观标识和核心指标。在本次省级教学成果奖推荐过程中，学院提前筹划部署，动员各部门认真梳理总结人才培养的经验和成效，凝练特色，并多次组织专题研讨，邀请校内外专家评审、打磨、改进、提升，形成一批高质量教学成果，最终在省成果奖评选中取得了可喜成绩。

下一步，学院将以本次获奖为契机，持续做好优秀教学成果的推广与应用，坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，强化内涵建设，提高人才培养质量，进一步完善教学成果遴选培育、推广应用和表彰激励机制，激发教职员工投身教改、教研热情，锤炼优秀教科研团队，凝练更多有特色、有示范作用和有推广价值的高水平教学成果，力争在下一届评选中取得国家级成果奖项突破。